Eles tiveram as mesmas oportunidades, mas trilharam caminhos diferentes

Amigos de infância se reencontram num tribunal. Veja no vídeo o que aconteceu

A vida, realmente, é cheia de surpresas. Imagine depois de muitos anos sem ver uma pessoa você reencontrá-la no banco dos réus e ter de lhe aplicar uma pena?

Pois foi o que aconteceu recentemente com a juíza norte-americana Mindy Glazer, que durante o julgamento por videoconferência de um homem, Arthur Booth, de 49 anos – suspeito de roubar um carro usado num assalto a uma residência, nos Estados Unidos –, o reconheceu como sendo um amigo de infância com o qual estudara no ensino fundamental. Os dois, inclusive, brincavam juntos.

Ao perceber que conhecia o réu, a juíza perguntou: "Senhor Booth, você frequentou (a escola) Nautilus?"

Quando ele percebeu a situação e reconheceu quem era a pessoa do outro lado, caiu em lágrimas e só conseguiu dizer: “Oh meu Deus, Oh meu Deus!”

Surpresa com a situação – e visivelmente emocionada –, a magistrada aproveitou a oportunidade para lembrar a infância de ambos, como uma forma de conscientizá-lo do erro e fazê-lo entender que a vida que temos hoje não passa de escolhas que fizemos no passado.

Mindy disse que sentia muito por vê-lo naquela condição e que sempre se perguntava o que teria acontecido com ele, pois era considerado o garoto mais legal da escola, o melhor menino do ensino fundamental. Em seguida ela desejou-lhe sorte e que fosse capaz de mudar o comportamento. "Espero que você seja capaz de sair dessa situação e tenha uma vida boa."

Assista ao vídeo:

Ninguém é melhor ou pior que o outro, mas somos, sim, frutos das escolhas que fazemos diariamente, das oportunidades que agarramos, independentemente da condição ou classe social em que estamos inseridos. Assim foi com a juíza, assim também foi com o réu. Cada qual escolheu o seu caminho.


Projeto Ler e Escrever da UNIVERSAL, da oportunidade de cursos profissionais para os jovens ex-internos da Fundação CASA.


Entrevista Especial com Sr. Luiz Antonio Dobroca responsável pelo Projeto Ler Escrever.
UNIVERSAL NA FUNDAÇÃO CASA :Pergunta:
Existe algum tipo de descriminação com relação aos internos

Em regime semi - aberto da Fundação Casa?

Reposta: De maneira nenhuma, não há descriminação eles são acolhidos

como alunos e tratados da mesma forma que os outros alunos.

São integrados normalmente e não existe restrição.

UNIVERSAL NA FUNDAÇÃO CASA:Pergunta: Como é desenvolvido o ensino no projeto ler escrever?

Resposta: Os jovens que desejam estudar a fim de serem inseridos

Futuramente no mercado de trabalho aqui são capacitados através

de curso de alfabetização e profissionalizante, informática, corte de cabelo

masculino.Também é dada assistência aos familiares dos alunos,

Fornecemos bolsas de estudo aos parentes dos alunos que podem

Fazer todos os cursos disponíveis em nossa programação.

Esta iniciativa deve servir como exemplo e ser desenvolvida em outras

Casas de acolhimento a fim de beneficiar estes jovens.

UNIVERSAL NA FUNDAÇÃO CASA:Pergunta: As mães dos internos da Fundação Casa possuem alguma duvida

Com relação ao projeto ler escrever?

Resposta: Geralmente elas recebem de bom grado a forma como ministramos

Os cursos aqui no ler escrever, agradecem e podem perceber o bom aproveitamento das aulas.

Teve uma mãe que nos procurou para agradecer a nossa dedicação com

Relação ao ensino. E outro caso um jovem comentou que sua mãe estava muito

Feliz com o resultado do curso na vida de seu filho.

UNIVERSAL NA FUNDAÇÃO CASA:Pergunta: Os integrantes da classe aceitam o fato de estarem estudando

ao lado de um interno da Fundação Casa?

Resposta: Isto não existe, pois o aluno não tem acesso a estas informações, temos aqui senhoras e senhores de albergues e não há descriminação o tratamento.

É único para todos.

UNIVERSAL NA FUNDAÇÃO CASA:Pergunta:Como tem sido os resultados no ler escrever com estes jovens?

Resposta: Ao longo do período letivo, tem sido muito satisfatório a ideia.

de estarem acolhidos, integrados aos outros alunos em ambiente sadio, nunca

acorreu uma atitude que denegrisse a imagem de um dos internos da Fundação

Casa aqui no Ler Escrever.

UNIVERSAL NA FUNDAÇÃO CASA:Pergunta: Como Sr. se sente fazendo parte deste projeto?

Resposta: Sinto-me bem é muito gratificante,

tanto que deixei de ser comerciante para me dedicar tempo

Integral a este projeto.

UNIVERSAL NA FUNDAÇÃO CASA:Pergunta: Quem foi o idealizador do projeto Ler Escrever?

Resposta: O Bispo Edir Macedo e o Bispo Gonçalves, o projeto.

Teve inicio no Rio de Janeiro, depois foi sendo expandido para.

Outros Estados do Brasil e Paises. Sr. Luiz acrescenta que ele

Foi buscar informações no Rio de Janeiro para desenvolver o projeto

Ler Escrever aqui em São Paulo.

Comentou que no principio não havia estrutura para começar o Ler Escrever

Tanto que a lousa era uma caixa de papelão, mais com o tempo foi crescendo.

E hoje possui excelentes instalações.

Que Deus abençoe a todos.